9月18日-19日，中国科学院大学基础学科分会研究生教育课题研讨会在武汉召开。来自北京物理所、高能物理所、数学与系统科学研究院、力学研究所、国家天文台等单位研究生工作负责人参加了会议。 

　　武汉物数所研究生处处长李涓在会上汇报了由该所承担、2014年中国科学院大学立项课题《中科院优秀博士论文获得者培养机制研究》的研究情况和进展。该课题在广泛查阅文献的基础上，面向所内外调研对象发放了问卷，试图通过对优博获得者的基本情况、生源背景、导师影响、科研工作状况、管理情况等成长过程中的关键因素调研，以及对师生接触频次、导师指导方式、师生个性匹配程度、导师国际化程度、课题组组织架构等统计指标与研究生培养质量的相关性分析，探讨他们在成长过程中的重要培养机制的完善路径。 

　　针对课题初步的分析结果，各位老师围绕研究所的服务保障体系、导师的培养理念、培养过程的环节控制等方面展开了热烈讨论。与会者一致认为，通过研究和探讨研究生教育培养过程中的共性问题，可以促进基础学科各研究所的相互交流、学习与沟通，从而进一步提高教育管理者的能力与水平，利于培养更多的优秀人才。